日语4级考试技巧口诀表-日语四级考什么内容
今天给大家分享日语4级考试技巧口诀表，其中也会对日语四级考什么内容的内容是什么进行解释。
简述信息一览：
日语选择题蒙题技巧
在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项存在承接、递进关系，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。
高考日语听力蒙题技巧如下：边听边写在日常练习听力时，要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑，时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题，大家除了要平时加大听力训练之外，还要养成速记的能力。将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。
选择题公式：三长一短选最短，三短一长选最长，长短不一，选b，如果你负担不起水平，选D，和A一样长，和C一样长，以抄写为主，蒙古文为辅，蒙古文和抄写结合，一定能通过考试。这个公式适合各种考试的选择。
多听真题，其实他们那些听力题说的都是一个套路的东西。我考2级的时候也是连蒙带猜的，不过，万幸是过了。主要就是挺准有些关键词。我自己觉得1，4一般不大选，一般都在2，3上猜。
然后心跳，心跳，心跳，电话铃响了，我开口第一句就是你先告诉我合格没？！他说废话么，你165啊！那瞬间真是蒙了，我刚考好的时候只求合格了，根本没想要多高的分数。即使跟那些更高的童鞋比不来，我真的已经很满意了，觉得自己付出那么汗水和泪水还是有回报的。
好长噢~~占个座，慢慢打~~1，说实话，这个我也没看懂，从来没做过这样的题~~2，考察的应该是わけ的用法~~わけにはいかない的意思是不能。わけがない的意思是不可能，不会。
日语五十音图速记口诀是什么?
1、第二种：感官记忆法，说得简单一点就是边写边读，视听结合再加上大声的朗读效果就会比较好。第三种：调整顺序法就是当你在记住五十音图后，打乱顺序去背一背这样就基本上可以快速的记住五十音图了。
2、首先认识五十音图中的清音一：は行 如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是344，中间是255，最后是211，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。
3、必须要先记住あいうえお这五个假名！记住了第一行あ行的读法，接下来相对应的かさたなはまやらわ行的读法了。五十音，又称五十音图，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。
4、联想记忆法 记忆假名来源的汉字：例如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。与物体联系起来：例如きキki：き是一把刀子在刻东西，已经刻了一点了，刻就是ki了。
5、日语五十音快速记忆方法 あア a あ是女子中了一剑ア，啊的一声倒下去啦，所以读a。いイ I い通汉字以，也念i，所以很好记的。イ想起汉字“依”。うウ u ウ代表一个人左胳膊好好的，右胳膊给生生截掉一半，蹲う在那里55的哭。念u。4えエ e え通汉字衣，我爱买衣服，成了e。
日语五段动词变形记忆口诀
五段： 将词尾う段变成相应的あ段，然后加ない。（2） 一段： 去词尾る + ない。（3） する： しない。（4） 来る： 来ない（こない）。5 推量形（标日说得是意志形，我学的就是标日，但是日语老师说推量比较准一点）（1） 五段： 将词尾う段变成相应的お段，然后加う。
ま、な、ば行的音变形是ん。背口诀 つ、る、う，变つ*た。む、ぬ、ぶ，变んだ。く——いた，ぐ——いだ。ゆく变成いつ*た。
③カ变动词：来（く）る～来（き）ます ④サ变动词：する～します 例：勉强する～勉强します 特殊五段动词：帰る～帰ります知る～知ります 入る～入ります要る～要ります 切る～切ります走る～走ります 等 动词ない形 ①五段动词：将结尾假名变成它同行的あ段上的假名后+ない。
脱ぐ——脱いだ；持つ——持った；休む——休んだ；探す——探した。ます形 五段动词的ます形变化需要将词尾最后一个假名变成该行「い段」上的假名再后续ます。而将五段动词词尾最后一个假名变成「い段」上的假名后的形态。也叫连用形。例如：好む——好みます；言う——言います。
可能形变形规律如下：一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“る”。二类动词：把基本形的“る”变成“られる”。三类动词：把“来る”变成“来られる”，把“する”变成“できる”。
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