艺术鉴赏考试答题技巧-艺术鉴赏考试满分答案
本篇文章给大家分享艺术鉴赏考试答题技巧，以及艺术鉴赏考试满分答案对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简述信息一览：
诗歌鉴赏题的答题技巧
1、解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。这类题要求学生最好能知人论事，因为不同的作者语言风格不一样，如李白雄浑飘逸而杜甫则是沉郁顿挫。但有时候我们不熟悉作者也可以从诗中读出语言风格，有的晓畅明快，有的民歌风味十足等等。
2、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。
3、提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
4、．把握标题，参照内容，明确类别、中心。2．捕捉意象，形成画面，初步理解形象特点。3．审读题干，明确要求，准确定位（考查对象：内容、方法、语言；局部、整体）。
诗歌鉴赏答题模板套路
答题模式：①用一两个词或一两句话，准确点明语言特色（简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见……）；②结合诗中有关语句具体分析这种特色；③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。
分析诗歌的思想感情和作者的观点态度要从诗歌的标题、序言和注释入手，借助诗歌的意象、意境和表现手法分析，结合诗人的个人遭遇和历史背景综合解读和评价。
咏怀诗 叙事抒怀，通过具体的事件的叙写来抒写胸臆，抒写个人的恨别、怀远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。如王勃的《送杜少府之任蜀州》、杜甫的《春望》。2咏史诗 诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。
间接抒情又包括借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”；寓情于景，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；托物言志，一般是咏物诗，如《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”托物寓理，一般是哲理诗，如《观书有感》（其一）：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
【二】高考语文古诗文鉴赏模式 分析意境型模式 提问方式： 这首诗营造了一种怎样的意境？ 提问变体： 这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 解答分析： 这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。
答题步骤：点明语言特色（明确，简练）结合相关诗句分析（具体）分析表现了作者怎样的情感。（具体）答题套路：这首诗的语言特点是（ ），这种风格很好地表达了作者（ ）的情感。江村 杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩。
语文诗歌鉴赏的答题技巧和方法
古诗词鉴赏方法 把握主人公的立足点 一般而言，把握抒情主人公的时空立足点，就可以为贯通全诗提供一个坚实的平台，是解读诗歌的重要方法。
方法点拨： 这类题大多涉及的是咏物诗，咏物诗的最大特点是托物言志，鉴赏此类形象，要以所写景物的自然属性为依据，挖掘其社会属性，即作者借以抒发的感情，表达的寓意等。注意把握描写的类型；景物描写（事物情境、季节、时令、地域），场面描写（战争、农事、狞猎、离别等），色彩描写。
对比是指在作品中把两个相互对立的事物或同一事物相互矛盾的两方面并举出来的一种方法。这种方法适于突出形象特征，揭示形象意义，对于主题的表达也易产生犀利、深刻的效果。6寓意方面的借景抒情 托物言志、借古讽今、借古抒怀、意在言外，等等。
修辞方法比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。表达方式记叙、议论、描写、抒情。抒情可分为直接抒情间接抒情借景抒情、托物言志情景交融。
诗歌鉴赏的基本答题模式(和题型,格式)有哪些
1、答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。例析就古诗鉴赏题而言，大体上可归纳出五种问答模式，本文对之加以例析，供大家参考。第一种模式分析意境型提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？解答分析：这是一种最常见的题型。
2、本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。 诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？试结合全诗作简要赏析。 （二）答题步骤 先答出具体运用的某修辞手法， 再答该修辞的作用术语+诗句内容， 最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。
3、⒉答题模式：回答此类题先应该理解全诗试着用白话文翻译一遍，抓住具体体现情感之句，体现情感之词结合作者生平、诗作背景分析情感。 我们就可以用一句话来概括一首诗的赏析，公式为： 这是一首（？）诗，作者运用了（？）的表现手法，表达了作者（？）的感情，塑造了一个（？）的形象。
4、“高考古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路解析（7）”一文这里就全部结束了，希望大家在高三期间好好复习，为高考做准备，大家加油。
诗歌鉴赏选择题技巧
初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧，是新《考纲》中的一项重要内容。其中的热点考题是关于诗歌的鉴赏，而现代诗歌的鉴赏倍受人们的关注。那么，如何来解答现代诗歌的鉴赏题呢？从高考的命题实际来看，现代诗歌的测试多以选择题的方式出现。在具体应试过程中，可以运用以下一些解题技法。
l.问答题。针对诗歌中的形象提出问题．要求鉴赏诗歌形象。这足近年高考的基本考查形式。选择题。给出涛歌形象的若干鉴赏选项．要求选出鉴赏止确（或错误）的项。有时也***片用多选的形式，这个题型常与其他考点综合考查。填空题。要求填人诗歌的形象或诗歌形象的特点。
初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧，是新《考纲》中的一项重要内容。其中的热点考题是关于现代诗歌的鉴赏，而现代诗歌的鉴赏倍受人们的关注。那么，如何来鉴赏现代诗歌呢？ 从高考的命题实际来看，现代诗歌的测试多以选择题的方式出现，如1999年高考语文第10题对艾青诗 《我爱这土地》的赏析等。
古诗鉴赏题10大规律 诗歌鉴赏题在高考中越来越不可忽缺。十年来，古诗词测试的基本情况是：全国卷从1996年起，基本是考两道选择题，一道分析理解，一道分析鉴赏。2002年起，全国卷调整了试题比例，加大了主观题，这意味着考生将被赋予更大的发挥空间。
关于艺术鉴赏考试答题技巧，以及艺术鉴赏考试满分答案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
